El projecte

Escoles que Inspiren busca situar l’orientació professional en un posició estratègica en els centres, acompanyant la presa de decisions i la planificació de metes personals, acadèmiques i professionals de l’alumnat de forma més intencional i primerenca, augmentant la informació i les oportunitats que l’alumnat té de conèixer diferents itineraris acadèmics i professionals.

Aquest projecte, que desenvolupem de la ma de la Fundació Bertelsmann, es basa en el cas d’èxit impulsat per la Gatsby Foundation i Teach First al Regne Unit.

Un nou rol en el món de l’orientació a l’escola

Escoles que Inspiren proposa la introducció d’un nou rol escolar, el Coordinador de l'Estratègia AcademicoProfessional (CEAP), professionals responsables de dissenyar i coordinar una estratègia d’orientació a nivell de centre que permeti maximitzar l’impacte de l’orientació a través d’un treball col·lectiu que involucra a diferents agents, tant dins com fora del centre.

Un primer pilot amb 308 centres

Des del curs 20/21 308 centres educatius de Madrid, Catalunya i Aragó participen al programa de formació i acompanyament que Escoles que Inspiren proposa per aquest nou rol, dissenyant una estratègia d’orientació per al seu centre que els permetrà articular un pla de treball per ampliar els horitzons del seu alumnat, fomentant vocacions i recolzant en els passos que són necessaris per arribar-hi.