STEM4Girls
Trencant la bretxa de gènere en la ciència i la tecnologia
Un projecte que busca inspirar, activar i mantenir l’interès de les noies per les STEM
Dades
+100 alumnas
2 edicions
10 docents stem
Amb el suport de
fundació iberdrola
El projecte
La necessitat de perfils STEM augmentarà a Europa en un 14%. Però segons EUROSTAT, a Espanya només 21 de cada 1000 graduats tenen aquest tipus de formació. I només el 35% dels estudiants matriculats a carreres STEM són dones. Segons l'informe PISA, només el 4% de les alumnes de secundària manifesta tenir interès en carreres STEM. La bretxa de gènere en aquest àmbit és més elevada en el segon cicle de secundària. Els estereotips de gènere limiten les opcions educatives de les alumnes.
L’experiència de les alumnes i professores
Inspirant vocacions STEM
STEM4Girls consisteix en una sèrie de tallers extraescolars oberts a tot l’alumnat femení de secundària i FP dels centres escolars amb els que Empieza Por Educar col·labora, per treballar diferents temàtiques tecnològiques que generalment estarien fora del currículum escolar i a les que les alumnes no tindrien normalment accés. D’aquesta manera es busca inspirar, activar i mantenir l’interès de les noies per les STEM. A través d’un programa d’experiències extraescolars que fomenten el sentiment de pertinença a una comunitat de joves que desenvolupen competències STEM.
